La Psicología Infantil es la rama de la Psicología que aborda el estudio y tratamiento de los problemas psicológicos y del neurodesarrollo de los niños y adolescentes (autismo, hiperactividad, déficit de atención, dificultades en el aprendizaje…).  Tiene como objetivo acompañar y abordar los problemas que puede tener el niño o el adolescente, así como proporcionarle estrategias a él y a su entorno para mejorar la calidad de vida de este mismo y estimular su desarrollo de la manera más adaptativa posible.  

La psicología infantil se encarga de estudiar el comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social. Reforzando los puntos fuertes del niño y aprovechando las oportunidades que ofrece el entorno para trabajar aquellos aspectos a mejorar, fomentando y estableciendo una autoestima sana. La psicología infantil atiende dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño: el factor ambiental, como la influencia de sus padres o de sus amigos, y el factor biológico determinado por la genética. 

En cuanto a la intervención, el psicólogo necesita la colaboración de la familia y del tutor escolar y/u orientador durante todo el proceso de intervención: tanto en la recopilación de datos de la historia del niño como durante el tratamiento y seguimiento. De esta manera se formulan objetivos y se trabaja de manera conjunta con la familia y el centro escolar para abordar estos objetivos y mejorar le desarrollo del niño en su totalidad.